排球是球类运动项目之一，球场呈长方形，中间隔有高网，比赛双方（每方六人）各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球，用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似。
为丰富广大学生的课外生活，加强学生的身体素质，提高学生团体合作能力。我院学生于三月十九日参加了学院组织的“3+3”（三个男生+三个女生）排球赛。
未开赛之前,赛场上早已人头攒动,各班的观众聚集在赛场周围翘首以待这一场场精彩的赛事,各班的拉拉队也很早做好了准备。
中午十二点一十五，清脆的哨声响起，比赛正式开始。场下学生们为队员的加油声此起彼伏。被同学们的热情感染，队员们在场上挥汗如雨 相互之间的配合，沉着冷静，积极拼抢，不仅弹跳好，速度快，爆发力也强。给我们呈现了一场精彩纷呈的比赛。
场上的比赛如火如荼，场下的观众也激情四益，有的摇旗呐喊，有的鼓掌助威，场面非常热烈，每一个球都牵动着他们的心。加油声，呐喊声，助威声接连不断，将比赛推向一次又一次的高潮。
排球小知识
这项运动源于美国，1895年，美国马萨诸塞州（旧称麻省）霍利约克市，一位叫威廉·G·摩根的体育工作人员发明的。 [1] 初期，排球被称为Mintonette（小网子之意）。1896年，霍尔斯泰德教授根据比赛特点，提议改为Volleyball（空中击球），即现代国际通用名称Volleyball（排球）。当时的正式用球圆周为25~27英寸（约63.5~68.8厘米），重量为9~12盎司（约255~346克）。现代国际比赛用球的材料和制作工艺有很大改变，但球的规格还和以前差不多。
主要特点
一、群众性
排球场地设备简单，比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练，亦可以在一般空地上活动，运动量可大可小，适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。 [6]
二、全面性
规则规定，每个队员都要进行位置轮转，既要到前排扣球与拦网，又要轮到后排防守与接应。要求每个队员必须全面地掌握各项技术，能在各个位置上比赛。
三、技巧性
规则规定，比赛中球不能落地，不得持球、连击。击球时间的短暂，击球空间的多变，决定了排球的高度技巧性。
四、对抗性
排球比赛中，双方的攻防转换始终是在激烈的对抗中进行。高水平比赛中，对抗的焦点在网上的扣拦上。在一场比赛中，夺取一分往往需要经过多个回合的交锋。水平越高的比赛，对抗争夺也越激烈。
五、两重性
排球是多种技术都可以得分，也能失分的项目，这种情况在决胜局比赛中更加突出，所以说每项技术都具有攻防的两重性，因此，要求技术既要有攻击性，又要有准确性。
六、集体性
排球比赛是集体比赛项目，除发球外，都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合，再好的个人技术也难以发挥，更无法发挥战术的作用。水平越高的队，集体配合就越严密。
赛制规定
前4局比赛采用25分制，每个队只有赢得至少25分，并同时超过对方2分时 ，才胜1局。
正式比赛采用5局3胜制，决胜局的比赛采用15分制，一队先得8分后，两队交换场区，按原位置顺序继续比赛到结束。
在决胜局（第五局）的比赛，先获15分并领先对队2分为胜